{"id":62188,"date":"2022-10-27T00:02:08","date_gmt":"2022-10-26T22:02:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.3dnatives.com\/es\/?p=62188"},"modified":"2022-10-26T13:57:16","modified_gmt":"2022-10-26T11:57:16","slug":"peces-roboticos-3d-microplasticos-271020222","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.3dnatives.com\/es\/peces-roboticos-3d-microplasticos-271020222\/","title":{"rendered":"Estos peces rob\u00f3ticos impresos en 3D pueden recoger micropl\u00e1sticos del agua"},"content":{"rendered":"

Eleanor Mackintosh, estudiante de la Universidad de Surrey, ha creado unos peces rob\u00f3ticos impresos en 3D que pueden recoger micropl\u00e1sticos mientras \u00abnada\u00bb. Eleanor dise\u00f1\u00f3 el concepto del robot<\/a> como parte de un concurso dirigido por investigadores de rob\u00f3tica de la Universidad. El equipo ofreci\u00f3 la oportunidad de convertir la propuesta ganadora en un prototipo funcional, que ahora se ha hecho realidad en forma de \u00abGillbert\u00bb.<\/span><\/p>\n

El Dr. Robert Siddall, profesor de la Universidad de Surrey, describi\u00f3 el concurso como una <\/span>\u00abpieza novedosa de comunicaci\u00f3n cient\u00edfica que se beneficia del sentido intuitivo del comportamiento de los animales y las plantas que tiene mucha gente\u201d<\/span><\/i>. De la idea inicial de Eleanor surgi\u00f3 la creaci\u00f3n de un pez del tama\u00f1o de un salm\u00f3n con branquias cubiertas de malla con las que \u00abGillbert\u00bb puede aspirar los micropl\u00e1sticos del agua y mantenerlos dentro de su cuerpo. La motivaci\u00f3n de la estudiante para este dise\u00f1o surgi\u00f3 de la preocupaci\u00f3n por la contaminaci\u00f3n marina y del agua dulce. Con ello, buscaba una forma de reducirla a trav\u00e9s del dise\u00f1o rob\u00f3tico. La contaminaci\u00f3n del agua en el Reino Unido es un problema grave. De hecho, Inglaterra tiene una de las peores calidades de agua de Europa, con s\u00f3lo el 14% de los r\u00edos en buen estado ecol\u00f3gico. Esto puede causar graves da\u00f1os a la fauna y la flora, adem\u00e1s de suponer una amenaza para los usuarios de las masas de agua del pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

\"peces

El pez rob\u00f3tico fue puesto a prueba en el agua.<\/p><\/div>\n

El Dr. Siddall explic\u00f3: <\/span>\u201cNo sabemos d\u00f3nde acaba la gran mayor\u00eda de los pl\u00e1sticos que se vierten en nuestras v\u00edas fluviales. Esperamos que este pez robot y sus futuros descendientes sean los primeros pasos en la direcci\u00f3n correcta para ayudarnos a encontrar y controlar este problema de contaminaci\u00f3n por pl\u00e1stico\u201d<\/span><\/i>.<\/span><\/p>

\"\"<\/a><\/div>\n

Al crear el pez rob\u00f3tico se utilizaron archivos de c\u00f3digo abierto, que cualquiera puede descargar gratuitamente. Para producir las piezas, el equipo utiliz\u00f3 una impresora 3D<\/a> FDM, la Prusa Mini+, con una boquilla de 0,4 mm. La elecci\u00f3n de utilizar una impresora de bajo coste y archivos accesibles fue deliberada, para que los robots pudieran ser replicados. Las branquias que atrapan micropl\u00e1sticos se imprimieron y detuvieron peri\u00f3dicamente para a\u00f1adir una malla de nylon entre las capas. Una vez completado el pez, lo probaron en fuentes de agua y comprobaron que atrapaba con \u00e9xito los micropl\u00e1sticos. Sin embargo, la automatizaci\u00f3n de este proceso ser\u00eda necesaria para que fuera una herramienta \u00fatil para el muestreo del oc\u00e9ano. Su idea para realizar estas pruebas es una estaci\u00f3n de acoplamiento que contendr\u00eda una c\u00e1mara de muestreo y limpiar\u00eda la c\u00e1mara del pez para la posterior recogida de micropl\u00e1sticos.<\/span><\/p>\n

Esta no es la primera creaci\u00f3n rob\u00f3tica que se utiliza para la fabricaci\u00f3n aditiva. De hecho, los brazos rob\u00f3ticos desempe\u00f1an un papel fundamental en la impresi\u00f3n 3D, ya que pueden combatir las limitaciones de los m\u00e9todos de p\u00f3rtico. Para saber m\u00e1s sobre el proyecto, puedes encontrar la noticia completa en la p\u00e1gina web de la Universidad de Surrey, aqu\u00ed<\/a>. Si la parte t\u00e9cnica es la que m\u00e1s te interesa, aqu\u00ed<\/a> tienes el informe cient\u00edfico.<\/p>\n