{"id":35675,"date":"2018-08-29T00:09:40","date_gmt":"2018-08-28T22:09:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.3dnatives.com\/es\/?p=35675"},"modified":"2018-09-06T10:29:49","modified_gmt":"2018-09-06T08:29:49","slug":"impresion-3d-en-la-educacion-290820182","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.3dnatives.com\/es\/impresion-3d-en-la-educacion-290820182\/","title":{"rendered":"Implementaci\u00f3n de la impresi\u00f3n 3D en la educaci\u00f3n \u00bfuna necesidad?"},"content":{"rendered":"

Un nuevo curso escolar comienza y con ello llegan tem\u00e1ticas para ayudar a mejorar la formaci\u00f3n de los m\u00e1s peque\u00f1os. Desde hace poco los cursos de impresi\u00f3n 3D en la educaci\u00f3n han comenzado a darse a conocer. A pesar de ser algo reciente, cada vez se encuentran m\u00e1s impresoras 3D y aplicaciones de la tecnolog\u00eda 3D<\/strong>. Los principales fabricantes de impresi\u00f3n 3D ya han desarrollado m\u00e1quinas especializadas para ni\u00f1os o impresoras que cubran necesidades educativas. Como el fabricante de impresoras 3D de escritorio <\/span>XYZprinting con su Da Vinci MiniMaker<\/a>\u00a0que se orienta espec\u00edficamente a las materias STEM en las escuelas o la Toybox<\/a><\/span>\u00a0pensada \u00fanicamente para ni\u00f1os.<\/p>\n

Hoy en d\u00eda la importancia de la inclusi\u00f3n de la <\/span>impresi\u00f3n 3D en grados profesionales<\/a> y en los colegios es ya un hecho. Ya que la formaci\u00f3n es esencial para la aplicaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de la tecnolog\u00eda 3D profesional, especialmente para la industria es una necesidad profesional. Sin embargo, cuando se trata del uso de la impresi\u00f3n 3D en la educaci\u00f3n, surge una pregunta : \u00bfEst\u00e1 realmente instaurada la impresi\u00f3n 3D en la educaci\u00f3n? \u00bfC\u00f3mo conseguir la aplicaci\u00f3n de las tecnolog\u00edas 3D en los colegios y por qu\u00e9 deber\u00eda desempe\u00f1ar un papel importante para nuestros ni\u00f1os?<\/span><\/p>\n

\"impresi\u00f3n

Impresi\u00f3n 3D en la educaci\u00f3n \u00bfc\u00f3mo implementarla?<\/p><\/div>\n

Por consiguiente, se deben considerar varios factores importantes, empezando por las posibilidades y los beneficios que la tecnolog\u00eda 3D aporta a la educaci\u00f3n. \u00bfC\u00f3mo se puede integrar la impresi\u00f3n 3D en el aula con el fin de lograr un efecto de aprendizaje?<\/strong>\u00a0\u00bfC\u00f3mo llegar hasta la financiaci\u00f3n concreta de la impresi\u00f3n 3D en las escuelas?<\/span><\/p>

\"\"<\/a><\/div>\n

Los beneficios de la impresi\u00f3n 3D en la educaci\u00f3n <\/span><\/h2>\n

Por supuesto, en las escuelas de Europa no se ha dejado de lado la industria 4.0 o el Internet de las cosas (IO). La experiencia de aprendizaje y la educaci\u00f3n para los medios digitales se est\u00e1 convirtiendo cada vez en una prioridad, no s\u00f3lo en la educaci\u00f3n escolar, sino tambi\u00e9n en la propia aula. La impresi\u00f3n 3D o la tecnolog\u00edas 3D<\/a> deben mencionarse como un ejemplo significativo para darse cuenta de eso. La aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de esto se puede incorporar a una amplia variedad de materias escolares para simplificar los conceptos te\u00f3ricos a menudo dif\u00edciles para los alumnos.<\/span><\/p>\n

\"impresi\u00f3n

La impresi\u00f3n 3D en las aulas ayuda a los alumnos a entender conceptos abstractos<\/p><\/div>\n

Los estudiantes se pueden beneficiar del uso de la impresi\u00f3n 3D de dos maneras diferentes: Primero, porque adquieren conocimientos sobre nuevas tecnolog\u00edas. Esto es importante, ya que la impresi\u00f3n en 3D tendr\u00e1 cada vez m\u00e1s importancia en el futuro y conllevar\u00e1 profundos cambios econ\u00f3micos y sociales a trav\u00e9s de la tecnolog\u00eda, sin duda se habla que <\/span>abrir\u00e1 un campo laboral<\/a>. Por otro lado, gracias a la impresi\u00f3n 3D en la educaci\u00f3n, teor\u00edas complejas pueden simplificarse. Por lo tanto, los estudiantes se benefician especialmente en las llamadas materias MINT,\u00a0 en donde las tecnolog\u00eda 3D ayudan a su comprensi\u00f3n. Pero tambi\u00e9n para el uso en arte, tecnolog\u00eda, geograf\u00eda, aqu\u00ed la impresi\u00f3n 3D puede ser una ventaja.<\/span><\/p>\n

Elvira Rach, responsable de educaci\u00f3n en iGo3D GmbH, comento: \u00abLa digitalizaci\u00f3n y la tecnolog\u00eda est\u00e1n cambiando todo. Especialmente en las escuelas, la creciente digitalizaci\u00f3n es un gran tema y el campo de la impresi\u00f3n 3D est\u00e1 prestando especial atenci\u00f3n. Es por eso que la educaci\u00f3n debe involucrarse para preparar a los estudiantes para el futuro.<\/strong> Pero estos cambios son tan profundos que no basta con colocar un iPad en el aula. La impresi\u00f3n 3D puede cambiar completamente la forma en que los estudiantes aprenden y la tangibilidad f\u00edsica del contenido de aprendizaje de una manera especial\u201d.<\/span><\/p>\n

\"impresi\u00f3n<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo dise\u00f1ar un programa de estudios con impresi\u00f3n 3D?<\/span><\/h2>\n

El uso de la impresi\u00f3n 3D en la escuela tiene sentido cuando observa la gama de beneficios que conlleva. Pero, \u00bfqu\u00e9 posibilidades hay de integrar la impresi\u00f3n 3D en la escuela y en el aula? Especialmente con el curr\u00edculo abarrotado de los estudiantes. \u00bfCu\u00e1l es el tiempo que queda para manejar una tecnolog\u00eda tan innovadora como la impresi\u00f3n 3D?<\/span><\/p>\n

Aunque el uso de nuevos medios de comunicaci\u00f3n ha sido interdisciplinario integrado en todos los programas, recordamos la alianza entre S<\/span>amsung y Makerbot para crear 1,300 aulas inteligentes en Europa<\/a>, donde la impresi\u00f3n 3D es ya la prioridad. Pero, el uso de tecnolog\u00eda 3D innovadora hasta el momento a\u00fan se dirige principalmente a proyectos espec\u00edficos o d\u00edas completos de proyectos.<\/span><\/p>\n

\"impresi\u00f3n

Aulas inteligentes para los ni\u00f1os<\/p><\/div>\n

\u00abTrabajar con tecnolog\u00eda 3D se centrar\u00e1 en todo el proceso de desarrollo del producto. Los estudiantes exploran diferentes temas y convierten sus ideas en modelos 3D. Dise\u00f1an objetos tridimensionales en la computadora, pueden aplicar tecnolog\u00edas innovadoras, evaluar y corregir resultados.\u00bb, dijo Elvira Rach, que ya ha trabajado con muchas escuelas para Com3Du e iGo3D.<\/span><\/p>\n

En Espa\u00f1a empresas como IT3D, ha instaurado lo que llaman <\/span>Aula 3D<\/a> en el que colaboran con los colegios a los largo de todo el territorio para ayudarlos a crear rincones con impresoras 3D. Adem\u00e1s de brindarles apoyo a nivel t\u00e9cnico y de formaci\u00f3n, tanto para profesoras como para alumnos. Esta empresa con sede en Valencia desarroll\u00f3 tambi\u00e9n el software<\/span> DIBUPRINT3D<\/a> que ayuda a los m\u00e1s peque\u00f1os a dar sus primeros pasos con los softwares y el modelado 3D.<\/span><\/p>\n

Profesores aprendiendo sobre impresi\u00f3n 3D para las escuelas <\/span><\/h2>\n

Es importante brindar apoyo a las escuelas y maestros que desean integrar la impresi\u00f3n 3D en la educaci\u00f3n. Sin duda, hay un gran n\u00famero de escuelas y profesores a los que les gustar\u00eda trabajar con la impresi\u00f3n 3D, pero la implementaci\u00f3n se estanca debido a la falta de conocimiento. La aplicaci\u00f3n de una impresora 3D a menudo no solo es un territorio completamente nuevo para los estudiantes, tambi\u00e9n para algunos profesores.<\/strong><\/span><\/p>\n

\"impresi\u00f3n

Los profesores de los colegios deben formarse tambi\u00e9n en impresi\u00f3n 3D<\/p><\/div>\n

Para ayudar a los profesores interesados que intentan integrar la impresi\u00f3n 3D en la escuela, a pesar de su falta de conocimiento, existe ciertas gu\u00edas o formaciones, desde la ya conocida \u00abGu\u00eda para educadores de Makerbot\u00bb, hasta cursos como los de IT3D o los de la <\/span>empresa BQ<\/a>, que se enfocan en impresi\u00f3n 3D y rob\u00f3tica. <\/span><\/p>\n

Una plataforma de colaboraci\u00f3n que ofrece servicios para aprender sobre impresi\u00f3n 3D gratis es el \u00abProyecto de Educaci\u00f3n\u00bb, que llevo la impresi\u00f3n 3D a las escuelas en el Reino Unido. La estrategia de la plataforma se compone de 6 aspectos clave: comunidad, confiabilidad y apoyo, educaci\u00f3n, acceso, ense\u00f1anza y econom\u00eda.<\/span><\/p>\n

\"impresi\u00f3n<\/p>\n

En asociaci\u00f3n con la impresora de impresoras 3D global PrintLab, con sede en el Reino Unido, los socios quieren perseguir su visi\u00f3n compartida de apuntalar la integraci\u00f3n de la impresi\u00f3n 3D en las escuelas. Es por eso que las empresas se est\u00e1n asociando con los maestros para proporcionarles herramientas y materiales<\/strong>.<\/span><\/p>\n

La asociaci\u00f3n se caracteriza por las habilidades complementarias del individuo. Por ejemplo, Create Education principalmente hace el trabajo creativo de refinar apropiadamente la tecnolog\u00eda 3D. Espec\u00edficamente, las dos compa\u00f1\u00edas ofrecen conjuntamente un paquete de impresi\u00f3n 3D que incluye un plan de estudios, materiales, hardware y un amplio soporte. <\/span><\/p>\n

No obstante, no siempre tenemos que hablar de impresoras 3D, por ejemplo, 3Doodler ofrece una gama de paquetes de aprendizaje de <\/span>su l\u00e1piz 3D<\/a>. El bol\u00edgrafo 3Doodler es una forma sencilla de integrar la impresi\u00f3n 3D en las escuelas. Facilita la creaci\u00f3n de obras de arte 3D, lo que brinda a los alumnos una comprensi\u00f3n b\u00e1sica de la tridimensionalidad.<\/span><\/p>\n

\"impresi\u00f3n

3Doodler ha desarrollado una interfaz para que los ni\u00f1os aprendan a usar los l\u00e1pices 3D<\/p><\/div>\n

La financiaci\u00f3n de la impresi\u00f3n 3D en la educaci\u00f3n<\/span><\/h2>\n

El paso hacia la digitalizaci\u00f3n en las escuelas cuesta dinero. En la mayor\u00eda de los casos, no hay mucho m\u00e1s dinero disponible que las escuelas. En Espa\u00f1a, muchas escuelas se quedan rezagadas en la comparativa europea en t\u00e9rminos de progreso hacia la digitalizaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Singapur est\u00e1 tan convencido del potencial de la impresi\u00f3n 3D y su tecnolog\u00eda que planea introducir al menos una impresora 3D en los pr\u00f3ximos 5 a\u00f1os para cada escuela primaria en el pa\u00eds, ciudades como <\/span>Tokio ya ofrecen cursos de impresi\u00f3n 3D<\/a> a los m\u00e1s peque\u00f1os de los colegios. El pa\u00eds es consciente de la importancia futura de la impresi\u00f3n 3D en muchas \u00e1reas<\/strong>.\u00a0 Ahora est\u00e1 decidiendo invertir mucho en educaci\u00f3n para acercar la impresi\u00f3n 3D a la escasez potencial de habilidades. <\/span><\/p>\n

En resumen, aunque la tendencia en Europa a\u00fan no ha llegado lejos respecto a la impresi\u00f3n 3D en la educaci\u00f3n. Tenemos curiosidad por saber qu\u00e9 traer\u00e1 el futuro y c\u00f3mo prevalecer\u00e1 la impresi\u00f3n 3D en Europa.<\/span><\/p>\n

\"impresi\u00f3n<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 piensas de la implementaci\u00f3n de la impresi\u00f3n 3D en la educaci\u00f3n? No te pierdas nuestra selecci\u00f3n con formaciones en impresi\u00f3n 3D y cursos de impresi\u00f3n 3D<\/a>. Deja tus comentarios en nuestras redes sociales\u00a0Facebook<\/a>,\u00a0Twitter<\/a>\u00a0y\u00a0RSS<\/a>.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Un nuevo curso escolar comienza y con ello llegan tem\u00e1ticas para ayudar a mejorar la formaci\u00f3n de los m\u00e1s peque\u00f1os. Desde hace poco los cursos de impresi\u00f3n 3D en la educaci\u00f3n han comenzado a darse a conocer. A pesar de…<\/p>\n","protected":false},"author":6026,"featured_media":35680,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"content-type":"","footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-35675","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.3dnatives.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35675","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.3dnatives.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.3dnatives.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.3dnatives.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6026"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.3dnatives.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35675"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.3dnatives.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35675\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35813,"href":"https:\/\/www.3dnatives.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35675\/revisions\/35813"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.3dnatives.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35680"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.3dnatives.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35675"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.3dnatives.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35675"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.3dnatives.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35675"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}