El programa Helping fomenta el conocimiento de las tecnologías 3D en los colegios
Actualmente, muchos son los colegios que están empezando a integrar los conocimientos en tecnologías más avanzadas. La impresión 3D en la educación es ya una realidad que podría abrir puertas a aquellos estudiantes que decidan estudiar este campo. Pero, ¿está realmente presente la impresión 3D en la educación? Para asegurar un mayor futuro laboral, están surgiendo proyectos para la aplicación e implementación de la tecnología 3D profesional en centros educativos. Hoy venimos a hablar de uno de ellos: Helping, un programa de aprendizaje tecnológico-social pensado para estudiantes de 4º de primaria hasta 4º de la ESO.
Lanzado por la organización Ayúdame3D, esta iniciativa tiene el objetivo de formar a niños y niñas en las nuevas tecnologías, siempre con un propósito de ayuda desde el inicio del programa. Además, destaca por tener un gran impacto social, además de ser solidario, ya que todos los beneficios obtenidos van destinados a la ayuda humanitaria de la ONG Ayúdame3D. Desde la compañía, llevan muchos años realizando charlas, acciones y actividades relacionadas con la impresión 3D, pero su corta duración no permitía generar un impacto social real en el alumnado. Es ahora cuando aparece “Helping: aprendiendo a ayudar”.
El programa Helping tiene el objetivo de fomentar el conocimiento en tecnologías 3D.
La llegada del Covid-19 a España ha puesto de manifiesto la importancia que tiene la fabricación aditiva en nuestra sociedad. A raíz de esto, el equipo de Ayúdame3D vió un fuerte link entre las propuestas solidarias que han surgido a lo largo de la pandemia, y la concienciación de ello en los colegios. Porque, ¿qué mejor que empoderar a los más jóvenes con tecnologías para que resuelvan los problemas sociales del futuro? A lo largo del proyecto, se muestra el pasado, el presente y el futuro del diseño e impresión 3D, destacando cómo ha servido para mejorar la vida de las personas.
El programa Helping cuenta con profesionales docentes en tecnología y diseño 3D, así como expertos en responsabilidad e impacto social. Se basa en módulos intuitivos y prácticas en impresión 3D tanto individuales como en grupo. El programa termina su temario haciendo que los estudiantes fabriquen una Chemobox y una trésdesis, entre otros proyectos. La Chemobox es una caja colorida que sube los tratamientos de niños en hospitales, y la trésdesis es un brazo mecánico destinado a personas que lo necesitan. Así consiguen concienciar al alumnado que ayudar es muy fácil con las nuevas tecnologías.
Créditos: Ayúdame3D
Guillermo Martínez, CEO y fundador de la organización, comenta: “Helping desarrolla la mente creativa-resolutiva del alumnado para que los estudiantes, al observar problemas de su entorno, sepan cómo resolverlos mediante nuevas tecnologías. Helping les proporciona un desarrollo de habilidades personales y sociales, ya que estimula sus capacidades de impacto social como persona individual y les da herramientas para llevarlo a cabo”. Puedes obtener más información sobre Helping aquí.
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