{"id":38632,"date":"2022-06-29T00:01:04","date_gmt":"2022-06-28T22:01:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.3dnatives.com\/de\/?p=38632"},"modified":"2022-06-24T10:09:20","modified_gmt":"2022-06-24T08:09:20","slug":"lino3d-bildung-290620221","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.3dnatives.com\/de\/lino3d-bildung-290620221\/","title":{"rendered":"Lino3D und die Demokratisierung der additiven Fertigung durch Bildung"},"content":{"rendered":"

In dem Ma\u00dfe, in dem sich die additive Fertigung<\/a> weiterentwickelt und demokratisiert, wird der Erwerb der richtigen F\u00e4higkeiten und Kenntnisse von entscheidender Bedeutung. Denn die Nutzung von 3D-Technologien setzt bestimmte Regeln voraus; es geht nicht einfach darum, auf den Knopf des 3D-Druckers zu dr\u00fccken, um sein fertiges Werkst\u00fcck zu erhalten. Bildung<\/a> spielt daher eine Schl\u00fcsselrolle auf dem Markt und es gibt immer mehr Initiativen, die darauf abzielen, dass die zuk\u00fcnftigen Arbeitskr\u00e4fte alle Voraussetzungen mitbringen, um die Entwicklung der additiven Fertigung zu erm\u00f6glichen. Das griechische Unternehmen Lino3D hat sich f\u00fcr diese Strategie entschieden: Man tritt als Erzieher auf und gibt den jungen Menschen von morgen die Werkzeuge an die Hand, um den 3D-Druck erfolgreich einzusetzen. Wir haben mit dem Team gesprochen, um mehr dar\u00fcber zu erfahren.<\/p>\n

3DN: K\u00f6nnen Sie sich vorstellen und Ihre Verbindung zur additiven Fertigung vorstellen?<\/h3>\n

Lino3D ist ein Spin-Off der Lino SA, die seit \u00fcber 25 Jahren auf dem Industriemarkt t\u00e4tig ist und integrierte L\u00f6sungen f\u00fcr den Digitaldruck und die Nachbearbeitung anbietet. Wir sind ein Team motivierter und neugieriger Ingenieure, die immer auf dem neuesten Stand der Technik sind, sei es im Tintenstrahldruck oder in der additiven Fertigung. Seit sieben Jahren entwickeln wir industrielle Anwendungen haupts\u00e4chlich f\u00fcr die Bereiche Schifffahrt, Maschinenbau und Zahntechnik. Wir tragen innovative und flexible Projekte, insbesondere in den Bereichen Medizin und Zahnmedizin, mit einer Vielzahl von Partnern. Insbesondere haben wir enge Beziehungen zu F&E-Instituten, Universit\u00e4ten und Milit\u00e4rakademien aufgebaut.<\/p>\n

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Lino3D begleitet mehrere Projekte, insbesondere rund um die Formel 1 (Bild: Lino3D)<\/p><\/div>\n

3DN: Was ist die Mission von Lino3D? K\u00f6nnen Sie uns mehr \u00fcber das Unternehmen erz\u00e4hlen?<\/h3>\n

Lino3D hat bereits den Grundstein f\u00fcr die additive Fertigung gelegt, sowohl in Bezug auf das Wissen als auch auf das Know-how. Nun versuchen wir, neue Anwendungen, aber auch neue Materialien zu entwickeln. Unser Ziel ist es, die Technologie in traditionelle, aber auch neue Branchen einzuf\u00fchren und zu zeigen, dass sie genutzt wird, um unser t\u00e4gliches Leben zu erleichtern. Unserer Meinung nach ist es faszinierend zu wissen, dass es jetzt einfach ist, das zu drucken, was man braucht, anstatt eine L\u00f6sung vorwegzunehmen, die oft kompliziert ist.<\/p>

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3DN: Wie f\u00f6rdert Lino3D die Nutzung der Fertigung innerhalb Europas?<\/h3>\n

Eines ist sicher: Die Ausweitung der additiven Fertigung in der industriellen Welt wird eine starke Nachfrage nach Ingenieuren, Bedienern, Designern, Spezialisten f\u00fcr die Nachbearbeitung usw. schaffen. Wir brauchen erfahrene Profile, und das geht nur \u00fcber die Bildung. Aus diesem Grund wollen wir proaktiv auf Schulen, Studenten und junge Ingenieure zugehen.<\/p>\n

Es geht darum, Kurse und Seminare an Schulen und Universit\u00e4ten zu entwickeln, Workshops zu Themen wie Robotik, Formel 1, Radsport, Luft- und Raumfahrt usw. zu veranstalten. F\u00fcr junge Ingenieure haben wir zum Beispiel Online-Kurse mit praktischen Erfahrungen rund um Prototyping-Anwendungen, in der Schmuckindustrie oder in Dentallaboren entwickelt.<\/p>\n

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Lino3D entwickelt Workshops rund um die additive Fertigung f\u00fcr Sch\u00fcler und Studenten (Bild: Lino3D)<\/p><\/div>\n

3DN: Warum ist Bildung wichtig, wenn es darum geht, die additive Fertigung zu demokratisieren?<\/h3>\n

Der Bildungssektor spielt eine zunehmend wichtige Rolle bei der Entwicklung neuer Technologien und Verfahren f\u00fcr die additive Fertigung. Schon in jungen Jahren, sogar schon in der Grundschule, k\u00f6nnen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Bedeutung der Nutzung des 3D-Drucks verstehen und nat\u00fcrlich im Laufe der Jahre schrittweise lernen, worauf es ankommt und wie der 3D-Druck funktioniert. W\u00e4hrend Universit\u00e4ten zunehmend 3D-Drucklabore einrichten, um ihre Forschungs- und Produktionsbem\u00fchungen fortzusetzen, erkunden sowohl Sch\u00fcler als auch Akademiker die neuen M\u00f6glichkeiten, die die additive Fertigung bietet. Je weiter das Wissen verbreitet wird, desto gr\u00f6\u00dfer wird die Nutzung in der Zukunft sein.<\/p>\n

3DN: Was sind Ihrer Meinung nach die bestehenden Hindernisse f\u00fcr eine breitere Akzeptanz der additiven Fertigung?<\/h3>\n

Die Zertifizierung von additiven Fertigungsverfahren ist derzeit noch ein Hindernis f\u00fcr eine breitere Akzeptanz. F\u00fcr viele Branchen ist es schwierig, die gleichen Zertifizierungen wie bei herk\u00f6mmlichen Fertigungsverfahren zu erhalten, da dies sehr zeitaufw\u00e4ndig ist. Und wenn man von Zertifizierung spricht, muss man an die Technologie, die Materialien, aber auch an die Nachbehandlungsschritte<\/a> denken.<\/p>\n

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Bild: Lino3D<\/p><\/div>\n

3DN: Haben Sie noch letzte Worte f\u00fcr unsere Leser?<\/h3>\n

Wir bieten praktische Schulungen mit erfahrenen und zertifizierten Ingenieuren in unserem Lino Experience Center und unserem Lino3D-Labor an. Wir kombinieren Online- und Fernunterricht VOR dem Besuch mit praktischer Ausbildung im Labor mit Industriemaschinen und Pr\u00fcfungen f\u00fcr zertifizierte Bediener. Wir verf\u00fcgen \u00fcber eine starke Expertise in der Dental- und Medizintechnik und entwickeln zahlreiche innovative Projekte in diesen beiden M\u00e4rkten. Unser Ziel ist es, unsere F\u00e4higkeiten in den Dienst der jungen Talente von morgen zu stellen.<\/p>\n

Das Ziel der Europ\u00e4ischen Union, bis 2050 einen Netto-Null-Energieverbrauch zu erreichen, wird eine enorme Menge an Forschung und Entwicklung f\u00fcr elektrische Maschinen, Batterien und Leistungselektronik erfordern. Die erforderlichen Verbesserungen bei Effizienz und Leistungsdichte werden innovative Topologien und Architekturen erfordern, die mit herk\u00f6mmlichen Fertigungstechnologien derzeit nicht m\u00f6glich sind. Die additive Fertigung hat aufgrund ihrer inh\u00e4renten Designflexibilit\u00e4t das Potenzial, eine radikale Ver\u00e4nderung dieser Anforderungen zu erm\u00f6glichen. Jungen Ingenieuren das Wissen und die M\u00f6glichkeit zur Nutzung des 3D-Drucks zu bieten, kann eine gro\u00dfe Wirkung haben. Wir bei Lino3D haben die F\u00e4higkeiten, um diese Wirkung zu erm\u00f6glichen, also z\u00f6gern Sie nicht, uns zu kontaktieren<\/a>!<\/p>\n

Was ist Ihre Meinung zum verst\u00e4rkten Bildungsangebot durch Lino3D? Teilen Sie uns Ihre Meinung mit und kontaktieren Sie uns. M\u00f6chten Sie eine Zusammenfassung der wichtigsten Neuigkeiten im 3D-Druck und der additiven Fertigung direkt und bequem in Ihr Postfach? Registrieren Sie sich jetzt f\u00fcr unseren w\u00f6chentlichen Newsletter<\/a> und folgen Sie uns auf Facebook<\/a>,\u00a0Twitter\u00a0<\/a>und\u00a0Google+<\/a>, um stets auf dem Laufenden zu bleiben! Au\u00dferdem sind wir auch auf\u00a0XING\u00a0<\/a>und\u00a0LinkedIN<\/a> zu finden.<\/p>\n

*Titelbildnachweis: Andrea De Martin_123RF<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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