{"id":28601,"date":"2021-04-26T00:01:16","date_gmt":"2021-04-25T22:01:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.3dnatives.com\/de\/?p=28601"},"modified":"2025-03-10T12:04:21","modified_gmt":"2025-03-10T11:04:21","slug":"3dk-berlin-3d-druck-macht-schule-260420211","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.3dnatives.com\/de\/3dk-berlin-3d-druck-macht-schule-260420211\/","title":{"rendered":"Baus\u00e4tze von Tutolino f\u00fcr das Projekt \u201e3D Druck macht Schule\u201c"},"content":{"rendered":"

Die Integration projektbasierter Lehre stellt nicht nur eine willkommene Abwechslung zum sonst oft theorielastigen Unterricht dar, sondern wird zudem in der Schulpsychologie und der Neurowissenschaft als Methode f\u00fcr besseres Lernen anerkannt. Wenn Kindern die M\u00f6glichkeit geboten wird, selbst an einem Projekt zu arbeiten, k\u00f6nnen diese bestehendes Wissen mit neuen Inhalten verkn\u00fcpfen, an ihren Probleml\u00f6sungsstrategien feilen und dabei ihr Selbstwertgef\u00fchl steigern. Das ganzheitliche Lernen stimuliert dabei die kognitiven, sozialen, affektiven und motorischen Leistungen der Sch\u00fcler. Das von 3dk.berlin<\/a> in Kooperation mit Tutolino initiierte \u201c3D-Druck macht Schule<\/strong>\u201d verbindet diesen schulpsychologischen Nutzen mit dem 3D-Druck und f\u00fchrt somit die Sch\u00fcler spielerisch in die Thematik ein. Diese k\u00f6nnen im Rahmen dieses Projektes ihr technisches Verst\u00e4ndnis erweitern, die Anwendungsm\u00f6glichkeiten des 3D-Druckverfahrens kennenlernen und eigene Ideen kreativ umsetzen.\u00a0<\/span><\/p>\n

Viele Erwachsene werden sich, wenn sie an die Schulzeit denken, wohl am besten (oder am liebsten) an F\u00e4cher wie Sport, Heimwerken oder Chemie zur\u00fcckerinnern. F\u00e4cher, in welchen aktiv herumprobiert, erforscht und reflektiert wurde. Und daf\u00fcr gibt es sogar eine neurowissenschaftliche Erkl\u00e4rung. Demnach z\u00e4hlen Emotionen zu einem wesentlichen Erfolgsfaktor f\u00fcr unsere Ged\u00e4chtnisleistung. Diese wirken auf das sogenannte Arbeitsged\u00e4chtnis und damit auf die F\u00e4higkeit, Informationen zu speichern und sp\u00e4ter wieder auf diese zur\u00fcckgreifen zu k\u00f6nnen. Eine Stimulierung der unterschiedlichen Sinne kann daher im Lernprozess den Unterschied machen.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Die Sch\u00fcler erhalten beim Zusammenbau Unterst\u00fctzung von den Lehrbeauftragten.<\/p><\/div>\n

Wie kann diese projektbasierte Lehre mit \u201c3D-Druck macht Schule\u201d in den Schulalltag einflie\u00dfen?\u00a0<\/strong><\/h3>\n

Bildungseinrichtungen, die am Projekt \u201e3D-Druck macht Schule\u201c teilnehmen, erhalten je nach Nachfrage einen bzw. mehrere optimierte Baus\u00e4tze<\/a> auf Basis des Anet-A8<\/a>. Hierbei handelt es sich um 3D-Drucker, die von Bildungstr\u00e4gern f\u00fcr je 499 \u20ac erworben werden k\u00f6nnen. Zu den Eigenschaften der Maschine z\u00e4hlt ein Druckraum von 220 mm x 220 mm x 240 mm, ein beheizbares Druckbrett, eine Druckgeschwindigkeit von 30 bis 120 mm\/s, eine Schichth\u00f6he von 0,05 mm bis 0,4 mm und ein LCD Display. Au\u00dferdem ist der 3D-Drucker mit vielen verschiedenen Materialien kompatibel, wie z. B. PLA, PETG, ABS, WillowFlex und mehr. Bevor die Anet-A8 Baus\u00e4tze versendet werden, werden diese von 3dk.berlin und zw\u00f6lf weiteren Projektpartnern<\/a> mit Zubeh\u00f6rteilen und hochwertigen Schrauben optimiert, sodass letztendlich mehr als 100 Einzelteile geliefert werden. Nach Erhalt des so entstandenen Tutolino Bausatzes bzw. der Baus\u00e4tze kann das Zusammenbauen beginnen. Damit der Aufbau gelingt, werden auf <\/span>tutolino.net<\/b> kostenlose Montageanleitungen zur Verf\u00fcgung gestellt. In dieser Phase, die mehrere Wochen in Anspruch nehmen wird, lernen die Sch\u00fcler nicht nur komplexe Aufgaben auszuf\u00fchren, sondern begreifen gleichzeitig, wie ein 3D-Drucker aufgebaut ist und, wie er funktioniert.\u00a0<\/span><\/p>

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Die Sicherheit steht immer an erster Stelle\u00a0<\/strong><\/h3>\n

Nach der Fertigstellung erh\u00e4lt der 3D-Drucker ein spezielles Geh\u00e4use, welches ebenfalls von den Sch\u00fclern zusammengebaut wird und<\/span> die folgenden Sicherheitseinstellungen umfasst: einen Notausschalter, einen Einschaltschutz bei Stromausfall, eine Filteranlage (Aktivkohle\/Hepafilter), einen abschlie\u00dfbaren Druckraum, einen \u00dcberhitzungsschutz und Wartungsvorrichtungen. Zudem werden durch das Geh\u00e4use eine externe Strom- und Filamentzufuhr sowie externe Bedienelemente erm\u00f6glicht. Diese Sicherheitsvorkehrungen des komplett montierten 3D-Druckers wurden durch den Erhalt des V3 Siegels nach den Vorschriften der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung (DGVU) best\u00e4tigt.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Ein fertig montierter 3D-Drucker auf Basis des Bausatzes Anet-A8.<\/p><\/div>\n

Sobald der Bausatz komplett montiert wurde, wird das erste Erfolgserlebnis verzeichnet: Die Sch\u00fcler haben eigenh\u00e4ndig einen funktionsf\u00e4higen 3D-Drucker gebaut, der schon bald die ersten personalisierten Teile drucken kann. Bevor der Druckprozess starten kann, muss jedoch das 3D-Objekt modelliert werden. Dazu wird das kostenlose Konstruktionsprogramm \u201eTinkercad<\/a>\u201c verwendet. In dieser Phase k\u00f6nnen die Sch\u00fcler ihre kreativen Ideen umsetzen und zugleich den Umgang mit der Software erlernen. Falls hierf\u00fcr die Zeit oder Inspiration fehlt, bietet tutolino.net Druckdateien, die kostenlos genutzt werden k\u00f6nnen. Auch das Slicen stellt einen unerl\u00e4sslichen Schritt im 3D-Druckverfahren dar, da es die modellierten 3D-Objekte in einen f\u00fcr 3D-Drucker lesbaren G-code umwandelt. Nachdem all diese Schritte vervollst\u00e4ndigt wurden, kann der Druckprozess starten und die Sch\u00fcler ernten die Lorbeeren f\u00fcr ihre harte Arbeit.\u00a0<\/span><\/p>\n

Dass das Projekt \u201e3D-Druck macht Schule\u201c sehr gut umsetzbar ist, zeigt beispielsweise das Carl-Friedrich-von-Siemens-Gymnasium in Berlin Spandau. Diese beteiligte sich als erste Berliner Schule mit einer eigenen 3D-Druck AG. Seit 2018 wurden f\u00fcr diese insgesamt 5 Baus\u00e4tze angeschafft, was den Erfolg des Projektes nochmals verdeutlicht. Die 3D-Druck AG ist fest in der Schule verankert und nutzt die additive Fertigung vielf\u00e4ltig, wie z. B. f\u00fcr Artikel f\u00fcr den Weihnachtsbasar, die mit lebensmitteltechnisch unbedenklichen PLA von 3dk.berlin gedruckt werden.<\/span><\/p>\n

F\u00fcr die Methodik des ganzheitlichen Lernens spricht schlie\u00dflich auch die F\u00f6rderung der sozialen Kompetenz der Kinder. Weil diese im Projekt ihr Wissen nicht nur b\u00fcndeln sondern auch kooperieren m\u00fcssen, kann der Zusammenhalt der Gruppe gest\u00e4rkt werden. Die F\u00e4higkeit im Team arbeiten zu k\u00f6nnen, wird von den Sch\u00fclern auch sp\u00e4ter im Berufsleben erwartet. <\/span>Und schon Albert Einstein sagte: \u201eEs ist die wichtigste Kunst des Lehrers, die Freude am Schaffen und am Erkennen zu erwecken.<\/em>\u201c<\/span><\/p>\n

Alle weiteren Informationen \u00fcber das Projekt finden Sie HIER<\/a>. Was denken Sie also \u00fcber „3D-Druck macht Schule“? Lassen Sie uns dazu gerne einen Kommentar da oder teilen Sie uns Ihre Meinung auf Facebook,<\/a> Twitter<\/a>,\u00a0\u00a0LinkedIN<\/a>\u00a0oder\u00a0Xing<\/a>\u00a0mit. M\u00f6chten Sie au\u00dferdem eine Zusammenfassung der wichtigsten Neuigkeiten im 3D-Druck und der Additiven Fertigung direkt und bequem in Ihr Postfach erhalten? Dann registrieren Sie sich jetzt f\u00fcr unseren\u00a0w\u00f6chentlichen Newsletter.<\/a><\/p>\n

*Alle Bildnachweise: 3dk.berlin<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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